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一、新课程呼唤教师的角色更新(论文文献综述)郭超华[1](2021)在《体验性知识学习及其教学实现》文中研究表明长期以来,人们普遍将知识学习过程视作为一种理智的活动,其实完整的...
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一、创新教育与高校教师角色调整(论文文献综述)王曦,闫建璋[1](2022)在《我国大学教师角色研究现状及趋势分析——基于CiteSpace可视化图谱分析》文中提出运用可视化软...
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一、现代教育发展趋势及教师角色的变化(论文文献综述)代领[1](2021)在《高中生物学教师专业发展现状及影响因素研究》文中研究指明高中阶段的学生正处于发展个性、提升思维能力的...
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一、迎接新世纪接受新挑战(论文文献综述)王格,唐莲英[1](2015)在《新中国成立以来中国共产党保持纯洁性的实践探索》文中指出党的十八大报告将加强党的纯洁性建设作为党的建设主...
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一、《领导力开发50个活动》(论文文献综述)林燕群[1](2021)在《指向学生领导力开发的少儿玩伴团建设路径初探》文中进行了进一步梳理本文从少儿玩伴团活动中出现的学生领导力开...
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一、词的意义、结构的意义与词典释义(论文文献综述)董彦霞[1](2021)在《《商务馆学汉语词典》与《牛津高阶英汉双解词典》木本植物名词释义对比研究》文中进行了进一步梳理作为汉...
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一、大学公共艺术课程的异化现象及对策(论文文献综述)曹勇[1](2021)在《高校通识教育中的设计课程研究:概念、内容与课题方法》文中研究说明伴随我国高校新时代本科人才培养模式...
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一、论合作教学中的教师角色(论文文献综述)张娜[1](2020)在《斯洛文尼亚中小学汉语课合作教学模式研究——以卢布尔雅那大学孔子学院为例》文中进行了进一步梳理随着中国与斯洛文...