能动性论文

新课改下的困惑与思考——来自教师的回应

一、新课程改革下的困惑与思考——来自教师的回应（论文文献综述）冯滟童[1]（2021）在《立德树人视域下高中思政课教师角色转变研究》文中提出党的十八大以来,我国教育发展的根本任...