问：小学生上网情况调查研究报告怎么写
- 答：:1285555155548515524554555544555大哥好个人工费挺贵的人防工程让人vv到处吃完饭v这首歌的地方为人父额高德地图我都给他
问：关于“近来调查发现，国民阅读率走低而网上阅读率上升…”的材料作文立意
- 答：从此次调查中我们可以看到，近年来我国国民网上阅读率迅速增长，上网阅读率从1999年的3.7%增加到2005年的27.8%，7年间增长了7.5倍。还有一个突出的现象就是时下“讲座热”在全国兴起，成了不少城市的文化风景线。每逢图书馆、博物馆、书店等地方有讲座开讲，都会挤满来自各个阶层的听众，很多地方的公益讲座场场爆满，公众表现出对讲座极茄者大的兴趣。胡皮 网络阅读率的迅速提高和民间讲座热的兴起启示我们：当前公众对学习知识、探讨问题依然有着浓厚的兴趣。和图书阅读率普遍下降这一现象对比不难看出，其实并不是公众对知识对学习缺乏兴趣，而是公众学习知识、分享思想乐趣有了更大的选择权，选择范围的扩大分流了公众的读书时间。选择范围的扩大同图书质量的提高一样，都是好事情。如果非要找出问题所在，恐怕还是我们传播知识的方式本身出现了问题。“一个人倘若需要从思想中得到快乐，那么他的第一个欲望就是学习。”阅读天生是为了享受思想的乐趣。但分析阅读率下降我们不难看出，公众普遍对阅读内容不满是一个重要原因。图书出版界在造成公众阅读率下降的问题上难辞其咎：书价过高、过分炒作、图书评价不当、内容乏味苍白等问题层出不穷。面对这样的图书，读者怎能享受思想的乐趣？公众获得思想的途径不只是图书，公众的学习时间也并不只有读书。因此，面对着阅读率下降，图书出版界要从自身找原因，应该通过出版更多的好书来争取更多的读者。公众学习选择范围的扩大是件好事，但我们也要看到，网络阅读、听讲座等只是学习的一种方式。现有的讲座大多是针对个别问题的表面化的解读，在做到公众“喜闻乐见”的颤做薯同时也往往会忽视学术上的严密和严谨，它最大的作用还是探讨问题、普及知识，不可能完全替代阅读。因此，我们在乐观之余，也应该通过引导，让公众的兴趣培养和深入学习结合起来，使公众的学习热情向更健康的方向发展。
问：新媒体背景下大学生阅读状况调查的目的和意义
- 答：随着以互联网为基础的新媒体技术的快速发展，国民的阅读行为发生了巨大的变化
从纸质阅读到电子阅读，从网络阅读到移动阅读，从文字阅读到图片阅读，人们的对阅读方式有了更多的选择，阅读作为人类进步的阶镇宴梯,从始至今都对国家的软实力提升发挥着重要的作用。国民阅读的水平关乎一个国家的创新和发展,而大学生作为最具有代表性液悔的群体他们拥有较高的知识层次和文化修养，是未来我国社会知识领域最主要的创造荐和接受者，对未来国家的发展具有关键性作用，因此研究该群体在新媒体背景下所表现出的不同阅读行为具有闹旅正现实意义。
