小学生课业负担重论文总结
问：结合实际，谈谈学生课业负担过重的表现、危害、根源和解决办法。
- 答：会扼杀孩子的天性，只能培养出书呆子来
我就遭受毒害啊-----
问：目前小学生的课业负担过重，超出了小学生的承受力，危害是什么呢？
- 答：危害就是会给孩子造成过大的心理负担，慢慢的孩子的性格可能就会出现一定的问题，所以我觉得真的没有必要给小学生这么大的压力。
- 答：会影响孩子心态，会让孩子有太大的压力，会影响孩子的成长，让孩子非常的不开心，让孩子非常的痛苦。
- 答：危害是非常大的，这样很可能会影响教育事业的发展，同时也会给孩子造成很大的学业压力和心理压力，不利于学生的身心健康发展。
问：一篇500字的作文。
- 答：当“减负”成为社会的话题，我们应该思考的是“减负”给我们带来的利与弊，从正确的观点和孩子健康成长的角度来说，复杂、繁琐的学习会让孩子精神压力很大，新闻里不乏报道，某学校某学生因为没交作业被老师体罚，甚至还有一些自杀等现象，我们是否可以思考，繁重的学习对于孩子的身心健康是否有益呢？必然，从上述现象证明，“减负”利大于弊。
- 答：楼楼您好！
对不起哦，我米有时间打作文，但是我可以提议一下
减负的弊：就是，有些人减负了，自身也就彻底放松，疯狂滴玩，就不会认真学习了
利： 减轻了压力，学习就不会那么被动了 没那么累了
总结：无论是利大，还是弊大，都是与我们自我的控制能力息息相关。
祝楼楼学业进步，万事如意! - 答：上海市复旦复华不打算随你便还是不错撒花才不会再说vscgshdhavgcvjcsdb
问：小学生背负如此之重的课业负担，你认为有用吗？
- 答：我认为没有用，因为小学生的理解能力也只有那么多，你给他这么多的压力，他们反而会喘不过气，这对于他们学习的进步也没有什么很大的用处。
- 答：没有。因为小学的课程相对简单，根本不需要布置那么多作业，所以我认为没有用。
- 答：我认为是没有任何作用的，因为选学生的知识是非常简单的，我在小学的时候就有很严重的课业负担，孩子在上了初中或者高中之后，压力会更大。
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