学科调研报告要点

学科调研报告要点

问:调查报告的研究要点是什么 (字数不要太多)
  1. 答:调查报告一般由标题和正文两部分组成。
    (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
    (二)正文。正文一般分前言蠢裂、主体、结尾三部分。
    1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
    2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的缺纳基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
    3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;伏档没或展望前景,发出鼓舞和号召。
问:创作调研报告要注意哪些问题呢
  1. 答:一般来说,调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、瞎橘伍理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所磨或附的材料等。由此形成的调查报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
    1.标题
    调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成,如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题,如《××市的校办企业》;其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。
    2.导语
    导语又称引言。它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文创作做好铺垫。常见的导语有: ①简介伍迹式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍; ②概括式导语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明; ③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。?
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问:调查报告的重点和难点是什么
  1. 答::
    1.大量的、广泛的统计调查,取得原始的有力度的调查数据。
    2.对数据进行定量定性分析。(同时说明:你所分析使用的模型或工具,使用该工具或模型的前并提假设、利弊等)
    3.罗列所有分析,碧裂归纳原因。
    4.提出可行性建议。
    难点:1.数据的科学性、全面性、原始性。
    2.分析工具或模型的适应性。
    3.原因归纳悔亩闭全面、耐世深入程度。
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