议论文教学中的优点

议论文教学中的优点

问:写议论文有哪些好处?
  1. 答:写议论文的好处有:
    1,分数一般比高滚中上几分灶迅。
    2,比较容易把握,大辩山好上手。
    3,结构清晰,论证容易。
问:写议论文有哪些好处?利弊? 我在写一篇文章,为什么学生学议论文写作有好处,强调一点即可
  1. 答:你好,议论文的语言必须准确、鲜明、严密、无针对性。
    段落与段落之间 要有非常清楚的逻辑关系 ,如总分 、对照 、层进 、并列等。借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。如:“有”、“还有”“虽 然、但是”则枣宏“固然”“诚然”“由此”是等。
    思考
    尤其是议论文,是奖善惩恶的,是对 人们进行规劝疏导的,是对人们起引导作用的,因此必须有说服力,并要有正确 的价值取向。
    认真上政治课,经常的看看说理性的文孙册章、名言警句等,将提高我们的思想素岩厅质,提高我们认识能力,对我们写作,尤其是议论文的写作大有好处。它会起到丰富文章内容,深化文章思想,提高说服力的作用。[1]
    区分论点和分论点
    议论文只有一个中心论点
    分论点是用来补充或证明中心论点的
问:议论文的特点
  1. 答:一、议论文的主要特点
    1、议论文的桥穗基本结构是由论点、论据、论证三部分组成,即议论文的“三要素唤罩”。
    2、议论文的主要表达方式是议论,它主要用概念、判断、推理来表明作者的观点或阐和消闹明道理,或反驳别人的意见,指出其谬误。因此它具有很强的说服力。
    3、议论文的语言是以议论为主,而记叙、说明、抒情等也有,都是为议论服务的。议论文的语言讲究抽象性、概括性和严密性,表达要求准确、鲜明。
  2. 答:1、基本结构
    1.基本结构是提出问题(引论)、分析问题(本论)和解决问题(结论).
    2、分类
    2.可分两大类
    a.纵式:逐层深入的论述结构
    例1.“层层深入”式,先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述.
    例2.“起承转合”式:开头破题,引出论述问题;接着承接开头,阐述所论述的问题;“转”是双各个角度证明论点;最后归结,就是“合”.
    b.横式:并列展开的论述结构
    例如:
    有“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后指碧庆从几个方面阐述,最后总结归纳;
    有“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证.
    有“分论——总论”式,对所要论述的总是分几个方面剖析,然后综合归纳出结论.
    总之,分析议论文的结构,先要弄明白中段落层次间的内在联系,还慧缓要注意文章唯握中起着承上启下作用的过渡段,过渡句以及过渡词语.
  3. 答:议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自液仿己的观陆埋搜点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和早历论证。
  4. 答:1、准确、严密;
    2、概括性和简洁性;
    3、使用修袭行辞,体现其用词鲜明、生动和感 彩。
    议论文,又叫,是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、或旁有严密的逻辑性。
    扩展资料:
    如果从文章内容的逻辑关系来分析,议论文具体的结构形式可分两大类:
    一、纵式
    逐层深入的论述结构
    例1.“层层深入”式,先提出论点后,循序渐进的去论证,把道理逐渐展开,最后归纳总结。
    例2.“正反论证”式:先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述。
    二、横式
    并列展开的论述结构
    例如:
    有“总论——分论——总论”衫禅橡式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳;
    有“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证。
    有“分论——总论”式,对所要论述的总是分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。
    总之,分析议论文的结构,先要弄明白中段落层次间的内在联系,还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段,以及过渡词语。
    参考资料:
议论文教学中的优点
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