一、产儿科合作模式回顾及分析(论文文献综述)
周壮志[1](2021)在《基于CBE模型构建新入职护士规范化培训方案》文中研究说明[目的]本研究旨在以CBE模型为理论框架、新护士的培训需求为导向,在2016年国家卫生和计划生育委员会办公厅印发《新入职护士培训大纲(试行)》的基础上,构建一个科学、规范且符合云南省新入职护士规范化培训方案,为云南省有效开展新入职护士规范化培训提供理论依据,使新入职护士规范化培训项目日趋完善,更加符合培训者和新入职护士的工作需要,增强新入职护士胜任岗位力。[方法]1.成立课题小组,通过文献分析法并结合《新入职护士培训大纲(试行)》,通过小组头脑风暴法初步制定《新入职护士规范化培训需求的调查问卷》条目池,通过专家审评后形成调查问卷初稿。2.采用方便抽样进行预调查,抽取某省级三甲医院护士 30名,并选取6名具有副高以上职称且拥有10年及以上的临床护理和护理管理经验的护理专家进行内容效度论证,形成《新入职护士规范化培训需求的调查问卷》。3.运用德尔菲法选取20名专家进行两轮德尔菲专家咨询,结合重要性赋值均值、变异系数对指标进行调整和修改,最终形成新入职护士规范化培训方案。[结果]1.通过预调查30名护士和6名专家,结果显示本问卷Cronbach’α为0.982,各维度的Cronbach’α系数均在0.8以上,内容效度为0.895,因此本问卷有较好的信效度。2.调查对象对新入职护士规范化培训需求程度较高,指标的均数均在4分以上,新入职护士的培训需求和护理岗位的培训需求得分差异无统计学意义(P>0.05),两者培训需求具有一致性。3.通过两轮德尔菲专家咨询法制定的新入职护士规范化培训方案包含3个一级指标(培训维度)、16个二级指标(培训模块)和137个三级指标(培训条目),并采用客观赋权法中的比例分配法确定每个指标的权重,培训方案共200个学时,其中包括理论培训为92学时,技能培训99学时,态度与价值观培训9学时。本研究德尔菲咨询专家共20名,两轮专家咨询积极系数均为100%,权威系数为0.898,提出意见的人数分别是16人(80%)、6人(30%),两轮咨询后各级指标的协调系数为0.173~0.210(P均<0.001),显示本研究咨询专家具有较好的可靠性与代表性。[结 论]本研究通过文献回顾、小组讨论、头脑风暴和德尔菲专家构建出新入职护士规范化培训方案,符合《新入职护士培训大纲(试行)》的要求和云南省新入职护士的特点。实施本方案的新入职护士规范化培训效果优于传统培训,表明本方案具有实用性、可行性和科学性,为云南省构建科学、统一的新护士规范化培训方案提供理论依据。
倪萍[2](2021)在《中国西南地区出生体重小于1500克新生儿救治现状》文中研究说明目的:对比分析重庆医科大学附属儿童医院近10年对极低/超低出生体重儿(VLBWI/ELBWI)的诊疗救治情况。方法:回顾性收集重庆医科大学附属儿童医院VLBWI/ELBWI的临床资料。按时间顺序将2010年1月-2011年12月出生的记为C1组,2014年1月-2015年12月出生的为C2组,2018年1月-2019年12月出生的为C3组,对比分析3组患儿的一般资料、并发症、呼吸系统干预情况、临床转归。结果:研究共纳入821例临床资料,C1组166例,C2组247例,C3组408例。近10年,我院NRDS发生率、临床败血症及血培养阳性败血症发生率、咖啡因使用率、CPAP使用率、有创常频呼吸机使用率均呈逐年递增趋势。前5年,多胎发生率、肺出血发生率、肺动脉高压发生率、生后PS使用率、有创高频呼吸机使用率有增加,Apgar1分钟评分及产房PS使用率有减少。近5年,我院收治患儿胎龄大于34周有减少,小于28周有增加,剖宫产发生率及住院时间有增加,BPD发生率、产前激素使用率、好转治愈率有增加。结论:中国西南地区近10年对VLBWI/ELBWI的诊疗水平有提高,但产房PS使用率仍较低,且感染性疾病发生率高,住院时间有延长。
张学颖,张晓翠[3](2021)在《产科和儿科医护人员新生儿窒息复苏培训及临床协作现状》文中指出新生儿窒息(NA)是指围生期各种因素导致新生儿出生后不能建立正常呼吸,引起进行性加重的低氧血症、高碳酸血症及酸中毒,严重者可引发多脏器损害的病理生理状况[1],其病发率、致死率及致残率较高,严重影响患儿生活质量[2-4]。研究发现NA预后与胎龄、窒息时间、窒息强度及医疗水平关系密切[5],及时正确复苏是救治窒息新生儿的关键环节。美国儿科学会(AAP)和美国心脏病学会(AHA)于1987年创办了新生儿复苏项目(NRP),致力于制定新生儿复苏指南及培养更多的医护人员掌握新生儿窒息复苏技能。中国新生儿复苏项目工作组自
赵伟,张立明,尹延娥[4](2019)在《产儿科合作对极低出生体重儿救治的意义》文中提出目的观察与分析实施以产儿科合作为主导的产房管理制度对极低出生体重儿的救治效果的影响。方法回顾性分析自我院产房平产出生的158例极低出生体重儿,研究组采用产儿科合作为主导的产房管理模式,对照组采用以助产士为主导的产房管理模式,记录两组极低出生体重儿的窒息率、有创呼吸机使用率、呼吸机使用时间、平均住院时间、死亡率,统计分析后得出结论,比较两种产房管理模式对极低出生体重儿救治效果的影响。结果研究组与对照组窒息的发生率分别是4.82%和16.00%,死亡率分别是0%和6.67%,比较差异皆有统计学意义(P<0.05);呼吸机使用时间分别是(13.60±5.18)d和(19.58±6.49)d,平均住院时间分别是(30.59±5.48)d和(36.90±4.86)d,比较差异皆有统计学意义(P<0.05);有创呼吸机使用率分别是36.14%和36.67%,比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论产儿科合作为主导的产房管理模式是提高极低出生体重儿救治成功的有效途径,具有重要的意义,值得广泛推广。
郭健强[5](2019)在《佛山市南海区公立医院卫生技术人员流失问题及其对策研究》文中进行了进一步梳理经过二十多年的发展,佛山市南海区公立医院拥有一支人员规模相对适当、结构相对合理以及整体水平处于省市前列的卫生技术人才队伍,但近年来,卫技人员整体数量呈现流出大于流入且情况加剧,逐渐成为一个不可忽视的问题。通过翻阅近年来国内外关于卫技人员流失问题的文献,综合社会、经济、组织、个人等相关方面大致研究情况,为解决卫技人员流失问题提供理论支撑;采取比较研究法和调查研究法,发现南海区公立医院在岗卫技人员2015-2017年分别是:10693人、10436人及10079人,除医技人员外,医生、护理、药学人员流出的趋势没有得到遏制,医生群体尤甚;运用PEST-SWOT分析模型,从优势、劣势、机会及威胁角度出发,找出卫技人员流失问题的政策、经济、社会、技术等方面原因,为解决卫技人员流失问题提供现实依据。在数据、理论和现实的基础上,结合工作实际,提出契合南海区公立医院应对卫技人员流失的八方面对策及建议:(1)推进顶层设置,夯实卫技人员发展的组织和政策保障;(2)加大专项资金投入力度,搭建卫技人员发展平台;(3)深化卫技人员人事体制改革,活化卫技人员发展动力;(4)加强队伍建设,提高卫技人员综合素质;(5)优化医疗卫生资源配置,,纾解医疗卫生资源供需不平衡困境;(6)加强执法力度,树立正确的舆论导向,营造和谐的医患关系;(7)创建“以人为本”的医院文化理念,增强卫技人员的主人翁精神;(8)发挥共青团工会医务社工等组织作用,提高卫技人员的工作积极性。
罗慧[6](2018)在《基于岗位胜任力构建的新入职护士规范化培训课程体系研究》文中提出目的:本研究旨在以岗位胜任力理论为指导,构建一套标准统一、科学实用的且适用于四川省新入职护士规范化培训的课程体系,为新入职护士规范化培训的有效开展提供理论依据,为提高新入职护士岗位胜任力从而满足服务临床的需要提供实践指引。方法:在国家印发的《新入职护士培训大纲(试行)》(以下简称《大纲》)基础上,本研究运用文献分析法初步编制《新入职护士规范化培训需求调查问卷》,通过问卷调查,采用规培护士自评和护士长他评的方式对新入职护士规范化培训课程的需求情况进行调查与分析,以及结合小组讨论结果初步形成新入职护士规范化培训的课程体系内容;采用德尔菲(Delphi)法对32名专家展开两轮咨询,并对指标内容进行修改和调整,最终确定新入职护士规范化培训的课程体系内容;使用优序图和变异系数法对各级指标权重赋值;本研究结果的代表性及可靠性程度通过对专家咨询意见的权威系数、协调程度和积极系数等进行检验;采用EXCEL2007和SPSS21.0软件进行数据整理与分析。结果:1.调查结果显示新入职护士对规范化培训课程需求程度高,培训课程的16个条目的均数在4.034.77之间;规培护士需求和护士长期望在医疗与护理相关法律法规、护理相关规章制度、临床护理的规范标准、护理安全管理、医院感染控制与职业防护、护理人际沟通、临床心理护理、临床护理理论知识、基础护理操作技术、护士职业素养、护士礼仪规范这11门课程差异有统计学意义(P<0.05),且除了临床护理理论知识、护理科研和基础护理操作技术规培护士的培训需求高于护士长的期望(4.55±0.55 VS 4.36±0.73、4.09±0.61 VS 4.03±0.77、4.48±0.67 VS 4.32±0.68)之外,其他课程规培护士的培训需求均低于护士长的期望。2.四川省新入职护士规范化培训的课程体系的构建:(1)课程设置和学时:通过共两轮Delphi专家咨询,最终确立了一级指标(课程模块)3项,二级指标(培训课程)19项,三级指标(培训内容)122项,并对各级条目进行了权重赋值,其中一级指标(课程模块)的权重值分别为0.1927、0.6302、0.1771,其余指标权重值见附录一;共设置186学时,其中理论课程为73学时,操作课程为113学时,两者学时比值约为1:1.5。(2)授课单元、培训时间和培训方法:通科理论知识(如护理相关法律法规、护理安全管理、护理人际沟通、护士职业素养等)由护理部统一组织授课,除护理科研安排在第二年进行培训之外,其余课程均在第一年组织实施,主要采用理论授课、小组讨论、应急演练、情景模拟等方法进行培训;专科理论知识以临床护理理论知识为主,由内科片区、外科片区、妇/产科片区、儿科片区、急诊片区等片区组织相应专科理论培训,培训分配在第一、二年,主要培训方法为PBL教学法、理论授课和案例分析;技能培训包括急救护理操作技术、基础护理操作技术及各专科护理操作技术,急救护理操作技术由护理部层面组织实施,在第一年组织培训,采用理论授课、情景模拟、示范教学的方法,基础护理操作技术和各专科护理操作技术由各片区和科室组织实施,培训时间均贯穿整个培训周期,通过理论授课和示范教学的方法进行培训。(3)课程目标:19门培训课程中,具体课程目标指标满分比≥80%的有9项。本研究课程目标较好的衔接培训目的和培训大纲中培养目标的关系,科学合理。3.专家选择合理,研究结果科学可靠,可信度高:两轮Delphi咨询问卷的回收率与有效率均分别达到100%,提出意见的人数和比例分别有25位(78.13%)和5位(15.63%),说明专家积极性程度高;第二轮专家咨询各级指标和课程目标的协调系数分别为0.302、0.334、0.447、0.322(P均<0.01),表明专家意见协调性好;对专家基本资料的定性分析及专家意见权威程度系数计算结果(0.925),显示出本研究纳入的专家代表性好、权威性较高。结论:以需求为导向,以岗位胜任力为核心,加强新入职护士培训,切实提高护理专业素质和服务能力是我国护理事业发展的要求。本研究通过借鉴国外护士毕业后培训经验,依据国家层面的相关规定与要求,同时结合新入职护士规范化培训的现状与培训需求调查结果,构建了四川省新入职护士规范化培训的课程体系,该课程体系内容包含了新入职护士的胜任力特征,具有实用性、合理性和可行性的特点,为更好地指导四川省新入职护士规范化培训的开展与考核提供理论依据,同时也为教师授课提供了完整的备课指引,有助于保证培训实施的规范性和科学性。
段永红,王珍,黄秋双[7](2017)在《院内新生儿复苏领导小组工作效果评价》文中进行了进一步梳理目的回顾分析院内新生儿复苏领导小组工作对降低新生儿窒息发生率和死亡率的作用,为探索新生儿复苏培训长效机制提供参考依据。方法收集2011-2016年衡阳市所有县级及以上助产机构院内新生儿复苏领导小组工作情况,分析培训、督导及新生儿窒息病例评审等情况。结果 2011-2016年新生儿窒息发生率由3.10%下降至1.85%(χ2=182.21,P<0.001),新生儿窒息死亡率由162.99/10万下降至30.99/10万(χ2=51.27,P<0.001),发生率和死亡率变化有统计学意义。结论院内新生儿窒息复苏领导小组加强了操作技能培训,增加产儿科合作,可以有效降低新生儿窒息发生率和窒息死亡率。
国家卫生计生委办公厅[8](2016)在《国家卫生计生委办公厅关于印发三级和二级妇幼保健院评审标准实施细则(2016年版)的通知》文中进行了进一步梳理国卫办妇幼发[2016]36号各省、自治区、直辖市卫生计生委,新疆生产建设兵团卫生局:为完善妇幼保健机构评审评价体系,促进妇幼保健机构加强自身建设与管理,我委印发了《三级妇幼保健院评审标准(2016年版)》和《二级妇幼保健院评审标准(2016年版)》。为准确解读评审标准,我委组织制定了《三级妇幼保健院评审标准实施细则(2016年版)》和《二级妇幼保健院评
潘凯斯,莫洁平,沈婕,杨志,冼肖媚,张晓黔,黄静琳,黄书炜[9](2014)在《区级产科急救中心运作与管理模式探讨》文中进行了进一步梳理目的:探索符合区二级医院实际的产科急救运作管理模式。方法:设定产科急救中心纳入标准,2010年7月2011年11月符合纳入标准的孕产妇设为对照组,2011年12月2013年7月符合纳入标准进入产科急救中心统一管理的孕产妇为实验组。对比两组新生儿窒息率、围产儿死亡率、孕周<34周治疗性早产发生率、剖宫产术后出血量、出血率、子宫切除率及输注红细胞悬液量。结果:观察组的新生儿窒息率、围产儿死亡率、孕周<34周治疗性早产发生率、产后出血量、产后出血率及输注红细胞悬液量低于对照组(P<0.05)。结论:开设产科急救中心,建立切合区二级医院实际的产科急救运作管理模式,制订产科急救中心入室、转诊标准,加强剖宫产术后监护,减少产后出血量及产后出血率;完善孕产妇重症监护网络,加强高危妊娠管理,积极干预降低高危因素,健全三级转诊网络,开辟产科急救"绿色"通道,减少妊娠不良结局,改善母婴预后。
夏娜[10](2013)在《福建省2007-2011年新生儿死亡影响因素分析及干预对策研究》文中认为研究目的本课题立足于福建省建成新生儿救护网络,分析近五年内新生儿死亡现状,进而分析影响新生儿死亡的原因,探讨政策实施过程中的问题,进而提出改进措施,达到降低新生儿死亡的政策合理化。研究方法应用文献分析、半结构式访谈、观察法收集监测数据,并应用SPSS15.0统计软件进行统计描述和统计推断。研究结果1.2009年全省的新生儿死亡率与2001年比较,下降了67.2%,年平均下降速率达到11.6%。2.死亡新生儿出生体重构成中,“3000-”组所占比例为32.8%;出生体重不足2500g的新生儿所占比重合计为65%。3.新生儿死亡出生日龄分组中,“<7天”所占比例最大达到75.7%。4.新生儿死亡出生地点在乡(街道)卫生院出生的比例由2008年的17.0%降低到2011年的8.0%,而在省(市)医院出生的比例则由2007年的19.7%增长到2011年的30.1%,但除2011年外,农村地区仍有近3%的死亡新生儿出生在家中或途中。5.新生儿前5位主要死亡原因分别是早产或低出生体重、出生窒息、其它先天异常、先天性心脏病以及肺炎。6.新生儿死亡地点以医院为主,各年来比例皆在80%左右。7.全省新生儿死前诊断级别构成中以县(区)医院所占比例最大,省(市)医院比例5年内增加了近9个百分点;而农村地区仍有2.1%的新生儿死前没有治疗。研究结论福建省新生儿死亡率自2000年起有明显下降,低于全国及东部水平;早产和低出生体重儿以及出生窒息是我省新生儿的主要死因,包括先天性心脏病在内的先天异常在我省新生儿死因中的比例不断升高;同时城乡发展水平的不平衡、新生儿医疗保健服务的提供和利用能力的不足、产儿科协作能力不高是我导致我省新生儿死亡的主要原因。
二、产儿科合作模式回顾及分析(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、产儿科合作模式回顾及分析(论文提纲范文)
(1)基于CBE模型构建新入职护士规范化培训方案(论文提纲范文)
中文摘要 |
ABSTRACT |
前言 |
第一章 研究概述 |
1 研究背景 |
2 研究意义 |
3 相关概念 |
4 理论基础 |
第二章 研究设计 |
1 研究目的 |
2 研究方法 |
3 技术路线 |
第三章 研究过程及结果 |
1 初步构建新护士规范化培训方案 |
1.1 成立课题小组 |
1.2 编制《新入职护士规范化培训需求的调査问卷》(详见附录一) |
1.3 新护士及其岗位规范化培训需求调査 |
2 德尔菲专家咨询确定新护士规范化培训方案 |
2.1 德尔菲专家咨询过程 |
2.2 德尔菲专家咨询结果 |
2.2.1 函询专家基本资料 |
2.2.2 函询专家可靠性分析 |
2.2.3 各级指标修订 |
2.2.4 权重确定 |
第四章 讨论 |
1 新护士规范化培训需求分析 |
2 新入职护士规范化培训方案的构建 |
2.1 方案的科学性分析 |
2.2 方案的可靠性分析 |
2.3 方案的内容分析 |
2.4 方案的权重分析 |
2.5 构建方案的意义和实用性 |
第五章 结论 |
第六章 创新性与局限性 |
参考文献 |
附录 |
综述 新护士规范化培训的研究现状 |
参考文献 |
攻读硕士学位期间的学术成果 |
致谢 |
(2)中国西南地区出生体重小于1500克新生儿救治现状(论文提纲范文)
英汉缩略语名词对照 |
摘要 |
ABSTRACT |
前言 |
1 资料与方法 |
1.1 研究对象 |
1.2 研究方法 |
1.3 统计学方法 |
2 结果 |
2.1 一般资料 |
2.2 并发症发生情况 |
2.3 呼吸系统重要干预 |
2.4 临床转归 |
3 讨论 |
3.1 临床围产期管理质量改革的意义 |
3.2 围产期质量改进对患儿结局的影响 |
全文小结 |
参考文献 |
文献综述 非中枢神经系统感染致新生儿脑损伤的机制研究 |
参考文献 |
致谢 |
攻读硕士学位期间发表的学术论文 |
(3)产科和儿科医护人员新生儿窒息复苏培训及临床协作现状(论文提纲范文)
1 新生儿窒息复苏的概述 |
1.1 新生儿窒息诊断 |
1.2 标准化新生儿复苏 |
2 产科和儿科医护人员新生儿复苏培训情况 |
2.1 培训覆盖率 |
2.2 培训方式 |
2.3 复训 |
2.4 培训效果 |
3 产儿科医护人员协作新生儿窒息复苏的临床实践情况 |
3.1 协作时机 |
3.2 协作内容 |
3.3 协作效果 |
4研究展望 |
(4)产儿科合作对极低出生体重儿救治的意义(论文提纲范文)
0 引言 |
1 对象与方法 |
1.1 检测对象 |
1.2 研究方法 |
1.3 观察指标 |
1.4 统计方法 |
2 结果 |
3 讨论 |
(5)佛山市南海区公立医院卫生技术人员流失问题及其对策研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
1 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 研究意义 |
1.3 研究目标 |
1.4 创新点 |
1.5 相关概念界定 |
1.6 研究方法 |
1.7 文献综述 |
2 南海区公立医院2015-2017 年卫技人员及其流失情况 |
2.1 2015 -2017 年南海区公立医院卫技人员情况 |
2.2 2015 -2017 年南海区公立医院在岗卫技人员对比情况 |
2.3 2015 -2017 年南海区公立医院卫技人员流失情况 |
2.4 2015 -2017 年南海区公立医院卫技人员流失去向情况 |
3 南海区公立医院卫技人员流失PEST-SWOT分析 |
3.1 PEST-SWOT分析法的引入 |
3.2 南海区公立医院卫技人员流失PEST-SWOT模型的提出 |
3.3 南海区公立医院卫技人员流失PEST-SWOT模型分析 |
4 南海区公立医院卫技人员流失对策及建议 |
4.1 推进组织和政策保障的顶层设置 |
4.2 加大专项资金投入力度 |
4.3 深化卫技人员人事体制改革 |
4.4 加强队伍建设 |
4.5 优化医疗卫生资源配置 |
4.6 加强执法力度和树立正确的舆论导向 |
4.7 创建“以人为本”的医院文化理念 |
4.8 发挥工青妇社的作用 |
结束语 |
注释 |
致谢 |
参考文献 |
附录1 流失人员情况一览表 |
附录2 解除聘用合同备案表 |
附录3 南海区公立医院卫技人员情况报表 |
(6)基于岗位胜任力构建的新入职护士规范化培训课程体系研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
英文摘要 |
前言 |
方法 |
新入职护士规范化培训课程体系研究过程与结果 |
讨论 |
结论 |
研究的不足与展望 |
参考文献 |
致谢 |
国内外新入职护士规范化培训现状与对策(综述) |
参考文献 |
附录 |
(7)院内新生儿复苏领导小组工作效果评价(论文提纲范文)
1 对象和方法 |
1.1 对象 |
1.2 干预方法 |
1.2.1 层层培训: |
1.2.2 成立院内新生儿复苏领导小组: |
1.2.3 层层督导: |
1.3 数据分析 |
2 结果 |
2.1 师资及培训情况 |
2.2 督导结果 |
2.3 新生儿窒息发生率和死亡率变化 |
2.4 新生儿窒息病例评审情况 |
3 讨论 |
3.1 通过反复培训和操作考核, 医务人员的新生儿复苏操作水平大大提高。 |
3.2 通过新生儿重度窒息和死亡病例评审工作, 产儿科合作更加密切。 |
3.3 通过层层督导, 各项工作落到实处, 新生儿窒息发生率和死亡率逐年下降。 |
(9)区级产科急救中心运作与管理模式探讨(论文提纲范文)
1 资料与方法 |
2 结果 |
3 讨论 |
(10)福建省2007-2011年新生儿死亡影响因素分析及干预对策研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract |
前言 |
1.研究背景 |
2.国内外研究现状 |
3.研究目的与意义 |
1 资料与方法 |
1.1 资料来源 |
1.2 研究方法 |
1.2.1 文献分析 |
1.2.2 半结构式访谈 |
1.2.3 观察法 |
1.3 资料处理 |
1.4 有关定义 |
2 结果 |
2.1 2000-2012 年全省新生儿死亡率变化趋势 |
2.2 2007-2011 年新生儿死亡情况分析 |
2.2.1 新生儿死亡性别分布 |
2.2.2 新生儿死亡母孕周分布 |
2.2.3 新生儿死亡出生体重分布 |
2.2.4 新生儿死亡出生日龄分布 |
2.2.5 新生儿死亡出生地点分布 |
2.2.6 新生儿死亡死因别构成 |
2.3 新生儿死亡前获取医疗保健服务情况 |
2.3.1 新生儿死亡前治疗情况分布 |
2.3.2 新生儿死亡地点分布 |
2.3.3 新生儿死亡死前诊断级别分布 |
2.4 定性访谈结果 |
2.4.1 社会经济的发展是降低新生儿死亡率的重要前提 |
2.4.2 各级新生儿救护网络存在一定问题和缺陷 |
2.4.3 乡镇卫生院的分娩水平有待提高 |
2.4.4 突发传染病的流行与爆发对新生儿死亡有影响 |
2.4.5 孕母因素对新生儿死亡的影响 |
3 讨论与建议 |
3.1 新生儿死亡原因分析 |
3.1.1 新生儿死亡率城乡差距较明显 |
3.1.2 早产和低出生体重儿及出生窒息是新生儿死亡的主要原因 |
3.1.3 出生缺陷问题日益突出 |
3.1.4 新生儿医疗保健服务能力有待提高 |
3.1.5 产儿科协作能力有待提高,院内转诊不通畅 |
3.1.6 孕期保健及分娩知识的宣传不到位 |
3.1.7 对新生儿死亡的信息收集不全面 |
3.2 对策与建议 |
3.2.1 完善妇幼卫生事业相关制度 |
3.2.2 建立合理化的妇幼卫生经费投入机制 |
3.2.3 加大对重视农村地区新生儿健康状况的重视 |
3.2.4 加大出生缺陷防治措施的干预力度 |
3.2.5 加强新生儿医师培训,提高新生儿保健服务能力 |
3.2.6 提高产科质量,确保新生儿安全出生 |
3.2.7 完善早产儿及低出生体重儿的救护手段和方法,提高早产儿存活质量 |
3.2.8 建立孕产妇学校,消除因孕母心理及知识的限制带来的新生儿死亡 |
3.2.9 强化新生儿窒息复苏技术,建立新生儿窒息的全程管理 |
3.2.10 加强产、儿科的协作配合,提高高危新生儿转诊效率 |
3.2.11 加强新生儿医学与其他相关学科的交流,提高我省新生儿科技术水平 |
3.2.12 建立一套完善的干预效果评价系统,以促进干预手段的改进 |
4 结论 |
4.1 2007-2011 年福建省新生儿死亡率不断降低 |
4.2 福建省新生儿死亡的影响因素 |
4.3 福建省新生儿死亡的干预对策 |
本课题的特色和局限性 |
参考文献 |
调查表 1:新生儿救护网络中心工作人员访谈提纲 |
调查表 2:新生儿救护网络行政负责人 |
致谢 |
综述 |
参考文献 |
四、产儿科合作模式回顾及分析(论文参考文献)
- [1]基于CBE模型构建新入职护士规范化培训方案[D]. 周壮志. 昆明医科大学, 2021(01)
- [2]中国西南地区出生体重小于1500克新生儿救治现状[D]. 倪萍. 重庆医科大学, 2021(01)
- [3]产科和儿科医护人员新生儿窒息复苏培训及临床协作现状[J]. 张学颖,张晓翠. 中国妇幼保健, 2021(07)
- [4]产儿科合作对极低出生体重儿救治的意义[J]. 赵伟,张立明,尹延娥. 世界最新医学信息文摘, 2019(92)
- [5]佛山市南海区公立医院卫生技术人员流失问题及其对策研究[D]. 郭健强. 华中科技大学, 2019(01)
- [6]基于岗位胜任力构建的新入职护士规范化培训课程体系研究[D]. 罗慧. 西南医科大学, 2018(10)
- [7]院内新生儿复苏领导小组工作效果评价[J]. 段永红,王珍,黄秋双. 中国妇幼卫生杂志, 2017(04)
- [8]国家卫生计生委办公厅关于印发三级和二级妇幼保健院评审标准实施细则(2016年版)的通知[J]. 国家卫生计生委办公厅. 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会公报, 2016(08)
- [9]区级产科急救中心运作与管理模式探讨[J]. 潘凯斯,莫洁平,沈婕,杨志,冼肖媚,张晓黔,黄静琳,黄书炜. 中国妇幼保健, 2014(05)
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