一、浅谈如何加强高校保卫工作(论文文献综述)
王雷,徐剑[1](2021)在《新形势下高校安全保卫工作创新策略研究》文中研究指明当下正处在高等教育的快速发展时期,随着社会对高校安全问题的关注度越来越高,新形势下高校安全保卫工作作为其中的重要一环需引起相关部门、高校管理人员的高度重视。本文依据强化高校安全保卫工作的意义讨论了新形势下高校安保工作面临的一些难题,从高校学生安全教育、高校安保人员提升、高校安保工作现代化管理以及安保防控工作方面提出了相关创新策略,希望能够推进我国高校安全保卫工作的有效开展,维持校园和谐稳定。
张松志[2](2021)在《新时期高校安全保卫工作面临的问题及对策》文中研究指明随着时代的进步和社会的全面发展,我国高校质量建设进入到了新的阶段,校园安全工作成为当前高校现代化治理水平的重要衡量指标。但在校园安全保卫工作方面,依然有许多问题亟待解决,这些问题已经成为高校校园安全工作长期深入发展的阻碍因素,不利于高校教育事业的长期稳定发展。
凡颖[3](2021)在《高校安全保卫工作存在的问题与对策分析》文中认为高校安全保卫工作是高校日常管理工作中最基础的一项工作,同时这也是最重要的一项工作,对于高校教学工作和管理工作的顺利开展有着重要的影响。随着目前我国教育事业的改革与发展,近些年,许多高校开始实行扩招政策,使得高校的安全环境变得越来越复杂,这种情况也给高校安全保卫工作的开展提出了更高要求,因此,重视并加强高校安全保卫工作是实现各高校安全稳定发展的应有之义。基于此,文章对当前高校在安全保卫工作中存在的问题进行了深入分析和研究,并提出加强高校安全保卫工作的几点有效对策,希望能够给高校安全保卫工作的开展起到一定的参考作用。
白柏[4](2021)在《高校治安管理优化研究 ——以兰州大学榆中校区为例》文中研究表明安全是人类生存发展的基本前提之一,高校作为社会的有机组成部分和国家人才与社会精英培育的重要基地,近年来却安全事故频发。我国高校目前“以墙为界”的安全防控模式,在日益复杂化发展的社会环境下,已难以有效发挥作用保障校园安全。本文对国内外高校治安管理研究进行充分回顾梳理后,立足于协同治理理论与治安领域相关基础理论,构建了以治安管理原则、治安管理主体、治安管理措施和治安管理评估等四大基础要素为核心的高校治安管理体系框架;并依托于个人工作经验,对兰州大学榆中校区的治安管理现状进行调研,对其治安管理工作进行分析。本文通过对兰州大学榆中校区治安工作特殊性、工作现状进行梳理后,发现其校园治安管理所面临的主要工作问题与成因有:一是外部环境制约方面,包括国内外政治因素与网络环境、社会治安环境复杂、法律法规不健全;二是协同治理建设不足方面,包括协同治理理念滞后、协同治理机制欠缺和整体治安防范薄弱;三是治安工作宣传教育缺失方面,包括高校治安保障各主体对治安工作宣传教育认识不足、高校缺乏专业安全教育的宣传队伍和教职工与学生主体性作用发挥不强。在此基础上,立足于本文高校治安管理体系框架,深入研究讨论了高校治安管理相关举措,具体包括:一是完善校园安全法律法规体系;二是构建高校多元责任主体协同治理体系,包括培育引导高校治安保障多元责任主体,建立健全高校与地方公安机关协同治理机制;三是构建高校多校区治安管理长效对策,具体包括运行保障对策、安全教育对策、预警分析对策以及工作考核对策。“百年大计,教育为本”,大学生是年轻有活力的一代,是国家人才力量储备和推动社会进步的重要驱动力,保障高校校园安全,满足大学生的基本安全需求是当今经济社会发展的重要主题之一,同时也是高校工作开展和高质量发展的先决条件。
林伟[5](2021)在《治理能力现代化视域下高校安全保障队伍的协同建构探析》文中指出推进治理体系和治理能力现代化是对新时代党和国家各方面工作的总体要求。作为国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分,新时代高校安全保卫工作的治理体系与治理能力现代化,对于国家安全和社会稳定的重要性是不言而喻的。因此,高校要按照新时代高校安全稳定工作的新要求,构建一支包含范围广、工作能力强的高校安全保障队伍,并从协同工作机制建设入手,创新高校安全保障队伍建设的路径,筑牢高校安全稳定的屏障。
王阳[6](2020)在《新时代下加强高校安全保卫工作的策略》文中进行了进一步梳理当前,校园安全问题越来越受到人们的重视。作为学校管理的重中之重,高校安全保卫工作面临着新的挑战,需要学校安全保卫部门高度重视,确保教学工作和校园生活的平稳有序。基于新时代加强高校安全保卫工作的重要意义,分析高校安全保卫工作上存在的主要问题,从加强安全保卫队伍建设、加强安全教育引导、加强安全制度保障等方面提出了相应策略,以期能促进高校安全保卫工作的有效开展。
邱浩[7](2020)在《“平安校园”建设视角下高校安全管理体系构建研究》文中认为党的十九大报告中提出:“建设平安中国,加强和创新社会治理,维护社会和谐稳定,确保国家长治久安、人民安居乐业。”作为国家培养人才的重要基地,高校安全稳定对于社会稳定具有重要影响,对于国家安全与经济发展意义重大。“平安校园”建设,以维护高校安全稳定为目标,迎合了创新社会治理的需要,也是平安中国建设的重要组成部分。近年来,随着“平安校园”内涵与外延的不断丰富与发展,高校安全管理体系也取得了显着成效,巩固了校园长治久安的局面,增强了师生主体的安全感与满意度。但是与“平安校园”建设的新要求相比,与党和国家的新期待相比,还存在差距,亟待进一步调整与完善。因此,探索“平安校园”视角下高校安全管理体系建设,既是应对当前安全形势新问题、新挑战的应有之义,也是服务于“平安校园”建设目标的要求。为保障校园环境和谐稳定,打造多元主体协同治理的工作格局,本文以高校作为研究对象,通过查阅梳理相关文献资料,并与高校保卫部门与师生员工进行访谈的基础上,进一步了解掌握高校安全管理体系建设现状及存在的问题,运用治理理论、协同理论等前沿理论对高校安全管理体系进行优化和完善,以更好的提升高校安全管理体系的整体效能。本文首先考察了高校安全管理体系的概念界定、构成要素以及构建原则,深刻了解到高校安全管理体系是一个由主体、内容、对象、手段等要素构成的系统工程,从而划定了高校安全管理体系的研究范围。其次,阐述了高校安全管理工作面临的挑战,应对这些挑战是建设与完善高校安全管理体系的重要原因。再次,基于“平安校园”的视角,分析了高校安全管理体系的建设现状及存在的问题,主要包括组织结构不顺、队伍建设滞后、信息协同不强、考核评价不力、科技水平不高等具体问题,通过分析问题为完善体系提供现实依据。最后,提出了完善高校安全管理体系的对策建议。通过健全运行机制、提高科技水平、加快队伍建设等措施,针对性的解决体系存在的问题,真正实现高校安全管理体系的跨越式发展。
王炳钧[8](2020)在《安全保卫工作在社会经济发展中的作用分析》文中进行了进一步梳理社会的不断发展使安全保卫工作发挥着越来越重要的作用,能够从一定程度上对国家、企业和学校的稳定和发展带来巨大的影响,这也是社会各界逐渐加重对安全保卫工作重视程度的原因。本文从高校保卫工作出发,分析安全保卫工作在经济发展中的作用,并针对高校安全保卫工作的现状,提出有效的改进措施。
郭建中[9](2020)在《新时期地方高校保卫工作创新策略研究》文中研究指明随着经济的发展、社会的进步,社会思潮不断呈现多样化的发展趋势,因此地方高校只有做好安全保卫工作,才能够维护师生的安全、减少恶意事件的发生。高校安全保卫工作对维护高校稳定和安全、保证高校正常教育教学和科研秩序具有重要的作用,是一项政策性强、难度大的工作。在新的历史条件下,高等院校应紧跟时代的发展和形势的变化,大胆创新,开拓进取,积极研究高校安全保卫工作的特点和规律,为进一步加强高校安全保卫工作提供理论依据。
刘颖[10](2020)在《高校保卫部门形象管理策略研究 ——基于NC大学的调查分析》文中认为在多元文化的影响下,学校办学形式多样化,大学的规模也在逐渐扩大,学生人数不断增加,学校人员的结构也变得愈加复杂,高校的保卫部门的工作面临着新形势下在不断更新的考验。作为学校保卫管理的管理者,学校保卫处在转变管理理念、建设员工队伍、提高服务水平、构建和谐校园等方面做了大量工作。然而,由于许多客观或主观的原因,高校保卫处留下了工作效率低下的形象。在当今的信息时代,形象管理的本质是做好组织和服务的管理工作,是整个高校、甚至是地方的名片,进一步深化和完善校园保卫管理工作,体现着这个学校、地方教育部门的综合公共管理能力,是深化综合教育综合改革的重要途径,是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的重要举措,是实现教育“十三五”规划的有力保障,也是贯彻党的十九大精神的重要实践。通过优化高校保卫部门的形象,积极推进安全保障活动的内容,逐步规范高校自律行为,有效提高高校建设水平,提高依法治校的服务质量,促进高校的稳步发展,有利于推动高校教育的全面综合改革。对此,新时期的保卫部门形象管理策略优化成为当下高校发展的重要方向,也将在新形势下高校保卫管理工作中的重要研究课题之一。因此,新时期背景下,要顺应新的校园治理管理要求,为了与时俱进,高校保卫部门形象管理的内涵和外延需要得到新的发展和延伸,需要从实践的角度来探讨解决问题的方法。而高水平的保卫部门服务质量,是体现一所学校核心竞争力的重要组成部分,能够有效地为江西高校乃至地方高校的校园治理管理问题提供有价值的实践指导。本研究从NC大学的保卫管理的实际情况出发,探讨NC大学保卫部门形象管理的现状,发现保卫部门的形象存在定位不明晰、宣传工作缺乏有效性、视觉形象缺乏特征、部门整体队伍素质不高的问题,对此,从CIS形象系统、传播策略、组织管理三个维度设计优化对策,提升NC大学保卫部门形象,以增强的NC高校竞争力、提升整体的学校品牌形象和社会地位为目的,以期能够为与江西类似的地方高校的校园保卫管理提供实践指导。
二、浅谈如何加强高校保卫工作(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、浅谈如何加强高校保卫工作(论文提纲范文)
(1)新形势下高校安全保卫工作创新策略研究(论文提纲范文)
引言 |
一、强化高校安全保卫工作的意义 |
1. 有利于高校和谐与社会稳定 |
2. 有利于进一步提升高校安全保卫的现实能力 |
3. 有利于高校形成安全保卫工作长效机制[4] |
二、新形势下高校开展安全保卫工作存在的主要问题 |
三、加强高校安全保卫工作的创新策略 |
四、结语 |
(2)新时期高校安全保卫工作面临的问题及对策(论文提纲范文)
一、高校安全保卫工作面临的现实问题 |
(一)保卫工作的体系不够科学。 |
(二)高校校园安全保卫工作队伍整体素质不高、专业化程度不高。 |
(三)高校校园环境复杂性不断加强。 |
二、应对校园安全工作的措施 |
(一)提高思想认识。 |
(二)实施校园安全工作四位一体模式,打破传统单一、垂直性管理模式。 |
(三)多渠道提高高校校园安全工作人员素质。 |
(四)加强校园环境建设。 |
三、结语 |
(3)高校安全保卫工作存在的问题与对策分析(论文提纲范文)
1 提高高校安全保卫工作水平的重要作用 |
2 提高高校安全保卫工作水平的重要意义 |
(1)有利于促进高校安全保卫工作的建设与发展。 |
(2)有利于提升高校的安全性水平。 |
(3)有利于改善宗教等方面的影响因素。 |
3 当前高校安全保卫工作中存在的突出问题 |
(1)管理模式不成熟。 |
(2)难以解决网络安全方面的问题。 |
(3)高校治安工作推进困难。 |
(4)安保力量相对比较薄弱。 |
4 加强高校安全保卫工作的有效对策 |
(1)加强安全保卫的宣传工作,引导师生积极参与到安全保卫工作中。 |
(2)有效完善和落实安全保卫工作制度。 |
(3)加强投入力度,做好三位一体的防范体系。 |
(4)加强校园基础设施,提升保卫人员综合能力。 |
(5)加强监管防控力度,让校园安全得到保证。 |
5 结语 |
(4)高校治安管理优化研究 ——以兰州大学榆中校区为例(论文提纲范文)
中文摘要 |
ABSTRACT |
第一章 绪论 |
一、研究背景及研究意义 |
(一)选题背景 |
(二)研究意义 |
二、国内外研究现状 |
(一)国内研究现状 |
(二)国外研究现状 |
三、研究思路与方法 |
(一)研究思路 |
(二)研究方法 |
第二章 核心概念界定及理论基础 |
一、高校治安管理体系 |
(一)概念界定 |
(二)构成要素 |
二、协同治理理论 |
三、治安基础理论 |
第三章 兰州大学榆中校区治安管理现状 |
一、兰州大学榆中校区高校治安管理情况感知测量 |
(一)学生高校治安管理情况感知测量 |
(二)教职工高校治安管理情况感知测量 |
(三)学生、教职工高校治安管理感知比较分析 |
二、兰州大学榆中校区高校治安管理协同现状 |
(一)高校方面治安管理协同现状 |
(二)政府方面治安管理协同现状 |
(三)社会方面治安管理协同现状 |
(四)协同方面治安管理协同现状 |
第四章 兰州大学榆中校区治安管理问题与成因 |
一、校区治安客观环境欠佳 |
(一)校区地理位置孤立 |
(二)治安环境复杂 |
(三)分校区办学和师生分离 |
(四)法律法规不健全 |
二、治安管理协同建设不足 |
(一)协同治理理念滞后 |
(二)治理主体建设缓慢 |
(三)治理主体权责不明 |
(四)整体治理防范薄弱 |
三、治安管理宣传教育缺失 |
(一)主体认识不足 |
(二)专业宣传队伍缺乏 |
(三)部分主体作用发挥不足 |
第五章 高校治安管理优化完善的对策 |
一、高校治安外部协同治理对策 |
(一)完善校园安全法律法规体系 |
(二)培育构建高校治安保障多元责任主体 |
(三)建立健全高校与地方公安机关协同治理机制 |
二、高校治安内部协同治理对策 |
(一)治安协同治理预警分析对策 |
(二)治安协同治理主体工作考核对策 |
(三)治安协同治理运行保障对策 |
(四)治安协同治理主体安全教育对策 |
参考文献 |
附录 |
致谢 |
作者简历 |
(5)治理能力现代化视域下高校安全保障队伍的协同建构探析(论文提纲范文)
一、加强高校安全保障队伍建设的必要性 |
(一)维护高校校园安全 |
(二)提升校园综合管理能力 |
(三)助力高校改革发展 |
(四)促进地方平安建设 |
二、治理能力现代化视域下高校安全保障队伍的协同建构 |
(一)专职干部是高校安全保障队伍的核心 |
(二)保安队伍是高校安全保障队伍的重心 |
(三)兼职干部是高校安全保障队伍的辅助 |
(四)属地相关部门干部是高校安全保障队伍的关键 |
(五)学生干部是高校安全保障队伍的补充 |
三、治理能力现代化视域下高校安全保障队伍协同构建的路径 |
(一)构建高校安全保障队伍的协同工作机制 |
1. 建立隐患排查机制。 |
2. 建立应急处突机制。 |
3. 建立警校联防机制。 |
4. 建立联合整治机制。 |
(二)构筑高校安全保障队伍的工作保障体系 |
1. 构筑人防体系。 |
2. 构筑物防体系。 |
3. 构筑技防体系。 |
4. 构筑心防体系。 |
5. 构筑制防体系。 |
(三)加强高校安全保障队伍的能力建设 |
1. 注重素质提升。 |
2. 健全激励机制。 |
3. 强化思想政治教育。 |
(6)新时代下加强高校安全保卫工作的策略(论文提纲范文)
一新时代下加强高校安全保卫工作的重要意义 |
1. 有利于建设平安校园 |
2. 有利于为师生排忧解难 |
3. 有利于提高师生的安全防范意识 |
二新时代下高校安全保卫工作存在的主要问题 |
三新时代下加强高校安全保卫工作的策略 |
1. 加强安全保卫队伍的建设 |
2. 加强安全教育引导 |
3. 加强安全制度保障 |
(7)“平安校园”建设视角下高校安全管理体系构建研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
1 绪论 |
1.1 研究缘起 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.1.2.1 理论意义 |
1.1.2.2 实践意义 |
1.2 研究现状 |
1.2.1 关于国内高校安全管理体系构建的研究 |
1.2.2 关于国外高校安全管理体系构建的研究 |
1.2.3 关于“平安校园”建设的研究 |
1.3 理论基础 |
1.3.1 治理理论 |
1.3.2 协同理论 |
1.4 研究思路与研究方法 |
1.4.1 研究思路 |
1.4.2 研究方法 |
2 高校安全管理体系概述 |
2.1 基本概念界定 |
2.1.1 高校安全 |
2.1.2 高校安全管理体系 |
2.2 构建原则 |
2.2.1 统一指挥原则 |
2.2.2 协调联动原则 |
2.2.3 预防为主原则 |
2.2.4 服务师生原则 |
2.3 构成要素 |
2.3.1 安全管理主体 |
2.3.2 安全管理对象 |
2.3.3 安全管理手段 |
2.3.4 安全管理内容 |
2.3.4.1 安全政策 |
2.3.4.2 安全风险管理 |
2.3.4.3 安全保证 |
3 高校安全管理工作面临的挑战 |
3.1 基于高校内部管理层面分析 |
3.1.1 校园安全形势整体严峻 |
3.1.2 大学生安全管理难度较大 |
3.2 基于高校外部安全形势分析 |
3.2.1 传统校园安全问题依然突出 |
3.2.2 高校意识形态问题严重 |
3.2.3 高校失泄密事件频发多发 |
3.2.4 高校网络舆情防控难度加大 |
4 高校安全管理体系建设现状及困境-基于“平安校园”的视角分析 |
4.1 “平安校园”实践探索 |
4.1.1 指导思想 |
4.1.2 建设历程 |
4.1.3 工作内容 |
4.2 高校安全管理体系建设现状 |
4.2.1 安全管理理念不断更新 |
4.2.2 安全教育水平有所提高 |
4.2.3 校园安全文化稳步发展 |
4.2.4 安全防范措施逐渐完善 |
4.3 高校安全管理体系存在的问题 |
4.3.1 组织体系结构不畅 |
4.3.2 队伍建设水平滞后 |
4.3.3 信息沟通效率低下 |
4.3.4 考评激励效果薄弱 |
4.3.5 应急处置工作乏力 |
4.3.6 科技支撑保障不足 |
5 完善高校安全管理体系的路径选择 |
5.1 打造高校安全治理共同体 |
5.1.1 培育多元主体,促进合作治理 |
5.1.2 完善机构设置,加强组织保障 |
5.1.3 理顺组织结构,明确管理责任 |
5.2 健全高校安全管理体系运行机制 |
5.2.1 信息共享机制 |
5.2.2 联防联动机制 |
5.2.3 考核评价机制 |
5.3 提高高校安全管理体系科技水平 |
5.3.1 引进智能化视频监控系统 |
5.3.2 提升大数据技术应用水平 |
5.3.3 推进技防系统集成与联动 |
5.4 加强高校安全管理体系队伍建设 |
5.4.1 拓宽培养渠道 |
5.4.2 注重教育培训 |
5.4.3 完善准入标准 |
5.5 完善高校突发事件应急管理机制 |
5.5.1 加强预案制定与演练 |
5.5.2 做好善后处理工作 |
5.5.3 重视舆情干预引导 |
结论 |
参考文献 |
附录 A访谈提纲 |
一、 保卫处工作人员 |
二、 校属其他单位 |
三、 高校师生 |
在学研究成果 |
致谢 |
(8)安全保卫工作在社会经济发展中的作用分析(论文提纲范文)
一、校园安全保卫工作的意义 |
(一)为校园安全提供保障 |
(二)对社会经济的促进作用 |
二、校园安全保卫工作的现状 |
(一)学校师生方面 |
1. 师生安全意识差 |
2. 学生性格敏感 |
3. 互联网技术的发展 |
(二)学校安全保卫建设方面 |
1. 开放式管理,增加安全保卫压力 |
2. 体系不健全,技术落后 |
3. 安全保卫人员素质不高,存在隐患 |
三、加强校园安全保卫工作的对策 |
(一)贯彻和谐社会理念 |
(二)加强安全保卫宣传教育 |
(三)建立健全安全保卫机制 |
(四)提升安全保卫工作者的专业素养 |
(五)加大安全保卫资金投入,提升网络监管力度 |
结束语: |
(9)新时期地方高校保卫工作创新策略研究(论文提纲范文)
一、新时期地方高校在进行安全保卫工作时所面临的一系列问题和不足 |
1.高校规模不断扩大,加重了安全管理工作的任务 |
2.复杂的周边环境及社会环境 |
3.高校的保卫团队难以满足时代的发展需要 |
4.开放式和半封闭式的管理加大了安全保卫工作的难度 |
5.社会上的负面影响较大 |
二、全面加强地方高校安全保卫工作的创新举措 |
1.应该全面提高认识,创新组织领导 |
2.要全面落实,形成齐抓共管的局面 |
3.要加强警民联合,治理好校园周边的环境 |
4.要进一步加强保卫队伍建设,全面增强保卫的力量 |
5.要全面加强安全教育,提高安全防范意识 |
6.要进行情报信息的管理 |
三、总结 |
(10)高校保卫部门形象管理策略研究 ——基于NC大学的调查分析(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 研究意义 |
1.3 文献综述 |
1.3.1 国外研究现状 |
1.3.2 国内研究综述 |
1.3.3 国内外文献述评 |
1.4 研究内容、方法及技术路线 |
1.4.1 研究内容 |
1.4.2 研究方法 |
1.4.3 研究思路与技术路线 |
1.5 可能的创新之处 |
第2章 相关概念与理论基础 |
2.1 相关概念 |
2.1.1 高校保卫部门 |
2.1.2 组织形象 |
2.1.3 形象管理 |
2.2 理论基础 |
2.2.1 公共服务理论 |
2.2.2 形象定位理论 |
2.2.3 形象资本论 |
2.2.4 CIS理论 |
第3章 NC大学保卫部门形象管理现状调查分析 |
3.1 NC大学保卫部门基本情况 |
3.1.1 NC大学保卫部门组织架构 |
3.1.2 NC大学保卫部门组织职能 |
3.2 NC大学保卫部门形象管理的问卷设计 |
3.2.1 调查目的 |
3.2.2 调查对象 |
3.2.3 调查内容 |
3.3 NC大学保卫部门形象管理现状调查 |
3.3.1 抽样及抽样技术 |
3.3.2 调查对象基本信息统计 |
3.3.3 调查结果分析 |
3.3.4 访谈结果分析 |
3.4 NC大学保卫部门形象管理存在的问题 |
3.4.1 保卫部门形象定位不够明晰 |
3.4.2 保卫部门形象标识缺乏特征 |
3.4.3 保卫部门宣传工作缺乏实效 |
3.4.4 保卫部门整体队伍素质不高 |
第4章 NC大学保卫部门形象管理的优化对策 |
4.1 CIS形象系统优化对策 |
4.1.1 理念识别优化对策 |
4.1.2 行为识别优化对策 |
4.1.3 视觉识别优化对策 |
4.2 传播策略优化对策 |
4.2.1 提升媒介传播实效 |
4.2.2 完善公共关系渠道 |
4.3 组织管理优化对策 |
4.3.1 建全信息回馈机制 |
4.3.2 推进人才培养建设 |
第5章 结论与展望 |
5.1 结论 |
5.2 展望 |
致谢 |
参考文献 |
附录 |
四、浅谈如何加强高校保卫工作(论文参考文献)
- [1]新形势下高校安全保卫工作创新策略研究[J]. 王雷,徐剑. 公关世界, 2021(22)
- [2]新时期高校安全保卫工作面临的问题及对策[J]. 张松志. 产业与科技论坛, 2021(20)
- [3]高校安全保卫工作存在的问题与对策分析[J]. 凡颖. 大众标准化, 2021(16)
- [4]高校治安管理优化研究 ——以兰州大学榆中校区为例[D]. 白柏. 兰州大学, 2021(02)
- [5]治理能力现代化视域下高校安全保障队伍的协同建构探析[J]. 林伟. 楚雄师范学院学报, 2021(02)
- [6]新时代下加强高校安全保卫工作的策略[J]. 王阳. 学园, 2020(23)
- [7]“平安校园”建设视角下高校安全管理体系构建研究[D]. 邱浩. 中国人民公安大学, 2020(02)
- [8]安全保卫工作在社会经济发展中的作用分析[J]. 王炳钧. 现代营销(经营版), 2020(08)
- [9]新时期地方高校保卫工作创新策略研究[J]. 郭建中. 林区教学, 2020(06)
- [10]高校保卫部门形象管理策略研究 ——基于NC大学的调查分析[D]. 刘颖. 南昌大学, 2020(01)