摘要分为论文摘要和会议摘要

摘要分为论文摘要和会议摘要

问:论文摘要有哪些分类?
  1. 答:摘要根据内容的不同, 摘要可分为以下三大类: 报道性摘要、指示性摘要和报道,指示性摘要。
    (1) 报道性摘要(informative abstract): 也常称作信息性摘要或资料性摘要, 其特点是全面、简要地概括论文的目的、方法、主要数据和结论. 通常, 这种摘要可以部分地取代阅读全文。
    (2) 指示性摘要 (indicative abstract): 也常称为说明性摘要、描述性摘要(descriptive abstract)或论点摘要(topic abstract), 一般只用二三句话概括论文的主题, 而不涉及论据和结论, 多用于综述、会议报告等. 该类摘要可用于帮助潜在的读者来决定是否需要阅读全文。
    (3) 报道-指示性摘要(informative-indicative abstract): 以报道性摘要的形式表述一次文献中的信息价值较高的部分, 以指示性摘要的形式表述其余部分。
问:什么叫做会议摘要?
  1. 答:摘要是一份文献内容的准确压缩,不加解释或评论。摘要的作用主要是为读者阅读、信息人员和计算机检索提供方便。摘要不宜太详尽,也不宜太简短,应将论文的研究体系、主要方法、重要发现、主要结论等,简明扼要地加以概括。
    摘要分为报道性摘要、指示性摘要、报道-指示性摘要、结构性摘要等种类。科技论文多采用报道性摘要,特别是试验研究和有定量数据的论文。对新内容较少,或数据少的论文,多用指示性摘要或报道-指示性摘要。摘要的内容一般由3部分组成:研究目的(准确描述该研究的目的,说明提出问题的缘由,表明研究的范围和重要性)、研究方法(简要说明研究课题的基本设计,结论是如何得到的)、研究结果(简要列出该研究的主要结果,有什么新发现,说明其价值和局限;叙述要具体、准确并给出结果的置信区间)或研究结论(简要地说明经验,论证取得的正确观点及理论价值或应用价值,是否还有与此有关的其它问题有待进一步研究,是否可推广应用等)。
问:论文中的摘要是指什么?
  1. 答:摘要要简练,内容亦概括,
    字数不超过论文字数的5%。
    例如,对于一篇6000字的论文,
    其摘要一般不超过300字。
    摘要包括四部分:
    研究背景/目的、研究内容/对象、
    研究方法、研究结果。
    摘要可以“套”公式法
    摘要 万能公式 模板
    第一句(背景/目的)在……/随着……发展。第二句(内容)对……进行了研究/探讨……。第三句(方法)以……研究对象,采取……方法。第四句(结果)结果表明……
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  2. 答:摘取精要也就是中心思想!或者说你要表达的主要意思
  3. 答:就是讲呢,你这个论文中呢讲的那个主题是什么?你想想议论的是什么议论的内容,主要内容啊,主要人物还有主要那个过程,主要结果能给人带来什么样的启示?
  4. 答:摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要的说明研究工作的目的,研究方法和最终结论等。
  5. 答:论文摘要是对你论文内容的综合分析。要突出重点内容与论述思想。论文的展开必须围绕论文题目与摘要中心思想展开。如果说论文内容与摘要思想偏差太多,就无法得到认可,如果是毕业论文不用等答辩就会被导师打回重写了。
  6. 答:摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等,重点是结论,是一篇具有独立性和完整性的短文,可以引用、推广。
    论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具,为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。摘要是对论文综合的介绍,使人了解论文阐述的主要内容。
    其中学术论文的摘要是论文的缩影,它以简短而易懂的文字直接陈述论文的内容,要客观、如实地反映一次文献,切不可加进文摘编写者的主观见解,不加注释和评论,清楚而完整地显示出论文的概貌,必须符合客观性原则、简练性原则、规范性原则和排除性原则。
    扩展资料:
    造成摘要写作不规范的原因主要包括三个方面:
    1、从责任编辑的角度看,造成这种不规范的原因大致有以下几种:责任编辑业务水平不过关,无法按规范要求修改摘要;由于出版周期短,修改摘要需要耗费责任编辑过多时间,导致责编对摘要未作规范化要求;责任编辑责任心不强,对不规范摘要置之不理。
    2、从作者的角度看,造成摘要不规范的原因有:作者过于注重论文发表的“结果”,而没有意识到摘要的重要功能,因而对摘要的撰写没有给予足够的重视;作者对摘要存在认识误区,把摘要与内容简介混淆。
    3、第三种情况比较特殊,一些学术期刊因各种原因,忽视本刊摘要的规范化,让自己的刊物呈现出摘要写作多样化,使不少投稿作者按期刊摘要的“样式”依样画葫芦,写出不合规范的摘要。
    甚至一些资深的学者也不得不“入乡随俗”,不断地变换“摘要”的写作格式。但总的来说,摘要写作误区主要有四个方面。
    参考资料来源:
  7. 答:论文摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等,重点是结论,是一篇具有独立性和完整性的短文,根据内容的不同,摘要可分为以下三大类:报道性摘要、指示性摘要和报道指示性摘要。
    根据内容的不同,摘要可分为以下三大类:报道性摘要、指示性摘要和报道指示性摘要。
    报道性摘要
    也常称作信息性摘要或资料性摘要, 其特点是全面、简要地概括论文的目的、方法、主要数据和结论。或者简要提炼段旨句,并达到扼要并逻辑的揭示论文全貌的作用。 通常, 这种摘要可以部分地取代阅读全文。
    指示性摘要
    也常称为说明性摘要、描述性摘要(descriptive abstract)或论点摘要(topic abstract),一般只用二三句话概括论文的主题,而不涉及论据和结论,多用于综述、会议报告等。 该类摘要可用于帮助潜在的读者来决定是否需要阅读全文。
    报道-指示性摘要
    以报道性摘要的形式表述一次文献中的信息价值较高的部分,以指示性摘要的形式表述其余部分。
  8. 答:就是,你的整篇论文的大概内容,要写下关键词,最好有英文翻译
  9. 答:据学术堂了解,论文摘要就是整篇文章和浓缩预览,它被排放在论文的首要位置。论文摘要是文章的灵魂,很多老师审稿时没有时间查看论文正文内容,往往是通过文章的摘要了解论文的研究内容及研究层次,因此,写好论文摘要无比重要。
    摘要主要包括论文的六个要素,即:①题目②目的③方法④结果⑤结论⑥关键字
    论文摘要撰写的要求:
    (1)摘要应具有独立性和自明性,并拥有一次文献同等量的主要信息,即不阅读文献的全文,就能获得必要的信息。因此,摘要是一种可以被引用的完整短文。
    (2)用第三人称。作为一种可阅读和检索的独立使用的文体,摘要只能用第三人称而不用 其他人称来写。有的摘要出现了"我们"、"作者"作为摘要陈述的主语,一般讲,这会减弱摘要表述的客观性,有时也会出现逻辑上讲不通。
    (3)排除在本学科领域方面已成为常识的或科普知识的内容。
    (4)不得简单地重复论文篇名中已经表述过的信息。
    (5)要客观如实地反映原文的内容,要着重反映论文的新内容和作者特别强调的观点。
    (6)要求结构严谨、语义确切、表述简明、一般不分段落;切忌发空洞的评语,不作模棱 两可的结论。
    (7)要采用规范化的名词术语。
    (8)不使用图、表或化学结构式,以及相邻专业的读者尚难于清楚理解的缩略语、简称、 代号。
    (9)不得使用一次文献中列出的章节号、图、表号、公式号以及参考文献号。
    (10)要求使用法定计量单位以及正确地书写规范字和标点符号。
    (11)要求使用众所周知的国家、机构、专用术语尽可能用简称或缩写。
    (12)长度要在杂志要求的下限与上限之间。
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