一、浅谈语言实验室的应用与管理（论文文献综述）
孙晓生[1]（2021）在《高校多媒体语言实验室问题及解决策略》文中研究说明多媒体语言实验室作为外语教学的基础设施和重要场所,为学生的外语学习提供了良好保障。然而,在使用和管理多媒体语言实验室的过程中,各种问题也纷纷出现。为此,要完善实验室规章制度建设,加强管理人员队伍建设,提升教师设备使用水平,增强学生设备保护意识,使多媒体语言实验室的作用能够得到充分发挥。
何锴[2]（2021）在《基于RFID的智能语言实验室管理系统》文中研究说明为实现智能语言实验室有效、高效管理,设计基于RFID的智能语言实验室管理系统。该系统中基于RFID的门禁模块,可通过RFID电子锁实现智能语言实验室开门关门控制,管理实验室用户进出权限;基于RFID的实验室设备管理模块、传感器模块可实现智能语言实验室设备管理与环境信息采集。该系统引入改进的二进制防碰撞算法,解决智能语言实验室RFID标签过多导致的识别耗时过多问题,优化智能语言实验室管理效果。实验结果表明,所设计系统在断网和掉电环境中,可有效防止智能语言实验室出现非法入侵行为;对实验室温湿度信息监控结果可知,能有效提升实验室设备查询效率,且响应速度较快、吞吐量较高,可实现智能语言实验室有效、高效管理。
张晓玲[3]（2021）在《“互联网+”时代高校语言实验室建设和管理探索》文中进行了进一步梳理"互联网+"作为现在社会发展的新形势,将其引入当代高校的实验室管理,能够充分发挥媒体在资源配置当中的主要作用。本文通过分析"互联网+"背景下,互联网对外语实验教学的促进作用及对实验室资源的优化作用,就如何进一步加强语言实验室的建设和管理,积极探索新的管理模式提出了具体建议。
彭敏[4]（2021）在《数字语言实验室建设价值及在高校英语教学中的应用》文中指出数字语言实验室以其突出的建设价值,已经成为各高校展开英语视听教学的主要手段。数字语言实验室的建设,不仅能丰富英语教学手段,有效辅助英语教学;而且能够改善学生英语视听教学环境,调动学生学习兴趣;同时具备开放实验室功能,能够有效提高教师教学效率。论文对数字语言实验室建设价值进行分析,并对其在高校英语教学中的应用进行探讨,实践结果显示,数字语言实验室的应用,能够显着提升高校学生英语视听成绩,在提升高校英语教学质量上具有重要作用。
赵家驹[5]（2021）在《数字化语言实验室的建设与维护》文中研究指明当前数字技术越来越多的渗透到各行各业的管理服务之中,数字技术可以有效促进管理服务的结构化和个性化发展,带动管理体系的转型升级。通过将数字技术引入语言实验室的管理和服务中,可以优化语言实验室的配置系统并维护设备高效运行,促进数字化价值的提升,已经成为当前提升语言实验室管理效率的重要渠道。为了更好地促进语言实验室数字化管理服务的发展,有必要开展有针对性的研究工作。基于这一背景,本文着重分析数字时代语言实验室的建设与维护,并以此为突破点探索语言实验室数字化发展的战略方向,希望能够进一步提升语言实验室的发展水平。
杨曙亮[6]（2021）在《“互联网+”时代高校语言实验室建设和管理探讨》文中研究指明在"互联网+"大背景下,该文主要围绕着"高校语言实验室建设与管理",重点剖析当代给予高校建设的机遇与挑战,从高校语言实验室信息化改造的方向出发,从硬件信息系统、软件信息系统以及管理信息系统三个方面为高校语言实验室的创新发展提供了借鉴与参考。
赵家驹[7]（2021）在《语言实验室智能化发展问题与对策研究》文中提出随着现代信息技术应用水平的提升,学生对于语言实验室学习科研服务的需求越来越多元化,也不再局限于普通的教学体验,而是更加关注于语言实验室智慧学习科研服务的内涵上,这就需要语言实验室能够独辟蹊径,迎合不同学生的需求。如果语言实验室能够充分利用现代信息技术,构建智能化体系,实现学习科研服务效率的创新发展,,则可以更好地满足学生的学习需求。本文探究语言实验室智能化发展问题的相关问题,为语言实验室智能化发展提供针对性的对策,以供相关人员参考。
阮世勤[8]（2019）在《加拿大卡纳多学院ESL语言实验室观察研究》文中提出语言实验室在国外的ESL教学中是重要的学习环境。基于加拿大卡纳多学院的ESL课程,通过语言实验室在教学实践中具体运用的观察,对实验室本体、实验室教师、网络学习系统的定位等方面问题进行分析,进一步探讨高等职业院校外语教学中语言实验室的构建问题。
方艳,任峥,杨宏[9]（2019）在《基于一体化软件的高校语言实验室教学实践改革》文中研究说明随着当前我国软件技术的不断发展,在高校英语教学中运用软件教学也日益普及,并且已成为当前英语教学改革的一个热点和重点,对创新高校英语的教学方法发挥了积极的影响作用。分析高校语言实验室教学中关于英语视、听、说一体化软件的开发问题,并通过需求分析,结合新时代高校语言实验室教学环境,总结出有效开发英语视、听、说一体化软件的方法,并开发软件。证明了在高校语言实验室教学中开发应用英语视、听、说一体化软件的可行性和必要性,及其对提升高校语言实验室教学质量,发挥实践应用效益的重要意义。
杨国梅[10]（2019）在《大数据背景下语言实验室的管理及优化策略》文中研究表明随着大数据技术的不断发展和日趋成熟,它迅速的被应用到各个领域,各个行业,它带来的便利使得它在各个领域迅速占据了一席之地,甚至到了不可或缺的地位。大数据在教育研究上推广应用也迅速崛起,利用大数据作为辅助工具进行教学科研已成为现阶段的主流。本文以我校语言实验室管理为例,阐述大数据在实验室管理的过程中带来的便利和影响。我校的语言实验室的建设和管理也具备了数据的采集、分析、计算和存储能力。本文在大数据背景下,讨论了语言实验室的管理技术方法,并且对语言实验室管理的实施方法进行了分析,提供了一些关于语言实验室管理的优化策略。
二、浅谈语言实验室的应用与管理（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、浅谈语言实验室的应用与管理（论文提纲范文）
（1）高校多媒体语言实验室问题及解决策略（论文提纲范文）
| 一、多媒体语言实验室在语言教学中的优势 |
| （一）系统结构优化，操作简单便捷 |
| （二）整合网络资源，丰富教学内容 |
| （三）营造语言环境，激发学生兴趣 |
| （四）转换教师角色，减轻教师压力 |
| 二、语言实验室使用与管理存在的问题 |
| （一）规章制度不够健全 |
| （二）专业队伍建设薄弱 |
| （三）教师操作水平有限 |
| （四）学生保护设备意识淡薄 |
| 三、语言实验室使用与管理问题的解决策略 |
| （一）完善规章制度建设 |
| （二）加强管理人员队伍建设 |
| （三）提升教师设备使用水平 |
| （四）增强学生设备保护意识 |
（2）基于RFID的智能语言实验室管理系统（论文提纲范文）
| 0 引言 |
| 1 基于RFID的智能语言实验室管理系统 |
| 1.1 系统结构设计 |
| 1.2 改进的二进制防碰撞算法 |
| 1.2.1 算法编码原理 |
| 1.2.2 算法改进 |
| 1.2.3 运行流程 |
| 2 仿真实验 |
| 2.1 实验环境 |
| 2.2 门禁模块功能测试 |
| 2.3 传感器模块功能测试 |
| 2.4 设备管理模块功能测试 |
| 2.5 系统性能测试 |
| 3 结语 |
（3）“互联网+”时代高校语言实验室建设和管理探索（论文提纲范文）
| 1“互联网+”时代高校语言实验室建设 |
| 1.1创建网络化的语言实验教学平台 |
| 1.2逐步提升语言实验室的硬件及软件设备 |
| 1.3加强语言实验室管理平台的开放式、网络化建设 |
| 1.4利用互联网资源建设语言实验室 |
| 2利用互联网不断优化语言实验室资源 |
| 2.1充分运用互联网，虚拟实验室管理 |
| 2.2“互联网+”背景下，优化实验实训教师队伍 |
| 2.3提高实验室服务水平，推动实验室长远发展 |
| 2.4合理运用信息资源，加大语言实验室投入 |
| 3高校语言实验室信息化建设和管理思路 |
| 3.1关于硬件信息化的改造 |
| 3.2对于软件信息化的改造 |
| 3.3针对语言实验室管理的信息化改造 |
| 4结语 |
（4）数字语言实验室建设价值及在高校英语教学中的应用（论文提纲范文）
| 1 数字语言实验室建设价值 |
| 1.1 丰富英语教学手段，有效辅助英语教学 |
| 1.2 改善学生英语视听教学环境，调动学生学习兴趣 |
| 1.3 具备开放实验室功能，有效提高教师教学效率 |
| 2 数字语言实验室在高校英语教学中的应用实践 |
| 2.1 应用构思 |
| 2.2 教学模式设计 |
| 2.2.1 实验班 |
| 2.2.2 对照班 |
| 2.3 教学成效对比 |
| 3 结束语 |
（5）数字化语言实验室的建设与维护（论文提纲范文）
| 1 数字化语言实验室建设的重要意义 |
| 2 加强数字技术与语言实验室建设维护有机结合的举措 |
| 2.1 关注数字技术在语言实验室建设维护中的应用核心价值 |
| 2.2 加快语言实验室智慧管理体系建设 |
| 2.3 基于语言实验室硬件环境条件实现教学资源的共享 |
| 2.4 注重数字化语言实验室的维护工作 |
| 3 结语 |
（6）“互联网+”时代高校语言实验室建设和管理探讨（论文提纲范文）
| 引言 |
| 一、高校语言实验室建设和管理的现状 |
| (一)高校语言实验室建设 |
| (二)高校语言实验室的管理 |
| 二、高校语言实验室信息化建设和管理思路 |
| (一)高校语言实验室建设的硬件信息化改造 |
| (二)高校语言实验室的软件信息化改造 |
| (三)高校语言实验室管理信息化改造 |
| 三、结语 |
（7）语言实验室智能化发展问题与对策研究（论文提纲范文）
| 1 语言实验室智能化发展解析 |
| 2 现如今语言实验室智能化发展中存在的局限性 |
| 2.1 信息技术应用方面的问题 |
| 2.2 语言实验室数字化资源的更新问题 |
| 2.3 信息反馈与交流方面的问题 |
| 3 智能化语言实验室发展的改进方案 |
| 3.1 加强信息技术的应用与突破 |
| 3.2 构建数字化资源系统 |
| 3.3 创建信息反馈与交流平台 |
| 4 结语 |
（8）加拿大卡纳多学院ESL语言实验室观察研究（论文提纲范文）
| 一、卡纳多学院ESL课程与语言实验室的概况 |
| 二、卡纳多学院ESL课程的语言实验室应用实例观察 |
| (一)语言实验室教学阶段之前的课堂教学概述 |
| (二)语言实验室的具体教学实施 |
| 1. 语言实验室的教学预告 |
| 2. 语言实验室与前期课堂教学学习任务的衔接 |
| 3. 语言实验室主体学习任务的实施 |
| 三、对卡纳多学院英语语言实验室课堂观察的探讨 |
| (一)英语教学中语言实验室的定位 |
| (二)英语语言实验室教师的定位 |
| (三)网络学习平台在英语教学的定位 |
| 四、结束语 |
（9）基于一体化软件的高校语言实验室教学实践改革（论文提纲范文）
| 0 引言 |
| 1 高校语言实验室教学现状 |
| 2 需求分析 |
| 3 优化开发语言实验室教学的英语视、听、说一体化软件 |
| 3.1 软件总体结构设计 |
| 3.2 软件功能设计 |
| 3.3 硬件环境设计 |
| 3.4 软件开发应用效益分析 |
| 4 视、听、说一体化软件在实验室教学中应用 |
| 4.1 构筑优良的教学环境 |
| 4.2 提升学生英语视听能力 |
| 4.3 正确引导学生开口说英语 |
| 5 结语 |
（10）大数据背景下语言实验室的管理及优化策略（论文提纲范文）
| 一、国家大数据战略的时代背景 |
| (一)何谓大数据 |
| (二)大数据的时代背景及意义 |
| 二、当前高校语言实验室开展的现状及分析 |
| 三、语言实验室的管理及优化策略 |
| (一)当下语言实验室的管理方法 |
| (二)语言实验室管理的优化策略 |
| 四、结语 |
四、浅谈语言实验室的应用与管理（论文参考文献）
- [1]高校多媒体语言实验室问题及解决策略[J]. 孙晓生. 吉林工程技术师范学院学报, 2021(09)
- [2]基于RFID的智能语言实验室管理系统[J]. 何锴. 现代电子技术, 2021(09)
- [3]“互联网+”时代高校语言实验室建设和管理探索[J]. 张晓玲. 中阿科技论坛(中英文), 2021(04)
- [4]数字语言实验室建设价值及在高校英语教学中的应用[J]. 彭敏. 海外英语, 2021(05)
- [5]数字化语言实验室的建设与维护[J]. 赵家驹. 信息记录材料, 2021(02)
- [6]“互联网+”时代高校语言实验室建设和管理探讨[J]. 杨曙亮. 汉字文化, 2021(02)
- [7]语言实验室智能化发展问题与对策研究[J]. 赵家驹. 信息记录材料, 2021(01)
- [8]加拿大卡纳多学院ESL语言实验室观察研究[J]. 阮世勤. 长沙航空职业技术学院学报, 2019(03)
- [9]基于一体化软件的高校语言实验室教学实践改革[J]. 方艳,任峥,杨宏. 实验室研究与探索, 2019(05)
- [10]大数据背景下语言实验室的管理及优化策略[J]. 杨国梅. 时代金融, 2019(09)