筹建教育基金会调研报告

筹建教育基金会调研报告

问:怎样写教育基金会成立后的感想作文?
  1. 答:记者20日从中国下一代教育基金会成立五周年总结大会上获悉,针对留守儿童亲情缺失等社会问题,基金会于2012年启动“留守儿童教育救助项目”,直接受益人数迄今为止已超过16.65万人。
    基金会在2012年则首启动“留守儿童教育救助项目”,侧重西部地区、农村地区和革命老区,选择在留守儿童相对集中的学校建立“留守儿童教育帮扶中心”,让孩子们通过视频与父母亲情互动,弥补父母不在身边的缺憾。同时茄握,中心还为孩子们配备图书、教学教具、爱心礼包、文体器材和校服,改善孩子们的学习条件。
    据统计,截至2015年11月,“留守儿童教育救助项目”已先后在甘肃、广西、河北、湖南、江西、青海、四川、云南、新疆等9个省(区)的36个县建立了139个留守儿童帮扶中心,累计投入款物1864万元,直接受益人数超过16.65万人。
    据孙纳数悉,截至2015年12月,中国下一代教育基金会已陆续设立专项基金65个,募集款物5.13亿元,在全国开展公益项目和活动上百个,直接受益人群约295万人,惠及人群约737万人。
问:中国教育发展基金会的组织计划
  1. 答:内容
    2007年9月21日,中国建设银行与中国教育发展基金会在北京签署协议,由建设银行捐赠1.2亿元人民币设立专项基悉消者金,共同启动“建设未来——中国建设银行资助贫困高中生成长计划”。
    该计划的主要内容是:建设银行出资帮助全国特别是中西部和东北地区各省(自治区、直辖市)睁薯的普通高中成绩优良、家庭经济困难的学生,帮助他们顺利完成高中学业,成长成才。按一学年向每名普通高中家庭经济困难学生提供1,500元的标准,建设银行计划出资1.2亿元,每年资助约1.3万人,连续6年,总计约8万人次。
    目标
    为保证助学资金的规范使用、科学管理和有桥轿效监督,建设银行与中国教育发展基金会共同制定了“建设未来——中国建设银行资助贫困高中生成长计划”暂行办法,对助学金的设立、管理、发放等进行了明确规定(附后),以接受社会监督。
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